“雙減”背景下優(yōu)化初中道德與法治學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)探究

“雙減”政策的實(shí)施是為了進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育理念，為學(xué)生提供更多自主發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓其能夠高效地掌握文化知識(shí)，不斷提升自己的各種能力和素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人目標(biāo)。在此背景下，各學(xué)科教師除了要調(diào)整課堂教學(xué)策略，努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率以外，還要對(duì)作業(yè)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，使之符合“少量?jī)?yōu)質(zhì)”的要求，保證學(xué)生在完成作業(yè)的過(guò)程中鞏固知識(shí)、發(fā)展能力，并學(xué)會(huì)靈活應(yīng)用，由此提高其學(xué)科綜合素養(yǎng)。（剩余3866字）