基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)

根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求，教師需要關(guān)注學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，并創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)模式。同時(shí)，教師也需要結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，為學(xué)生營造輕松、自由的學(xué)習(xí)氛圍。此時(shí)，學(xué)生能夠在本人參與中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中逐步形成和發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。可見教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步創(chuàng)新基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)模式，讓學(xué)生結(jié)合個(gè)人的生活實(shí)際開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生發(fā)展數(shù)學(xué)眼光，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。（剩余3798字）