小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)路徑

單元整體教學(xué)將大單元教學(xué)與語(yǔ)文課程改革中提出的語(yǔ)文要素相結(jié)合，契合教材編者的編排理念，打破了傳統(tǒng)的單篇課文教學(xué)的局限，將單元內(nèi)各部分知識(shí)緊密地聯(lián)系起來(lái)，助力學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，提升語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。下文結(jié)合具體實(shí)例，探索單元整體教學(xué)的有效路徑。

一、精準(zhǔn)設(shè)計(jì)單元教學(xué)目標(biāo)

1.依循語(yǔ)文要素明確目標(biāo)

語(yǔ)文要素是統(tǒng)編教材單元教學(xué)的核心指引，明確了學(xué)生在特定單元中應(yīng)掌握的語(yǔ)文知識(shí)與技能要點(diǎn)。（剩余2029字）