基于生活體驗(yàn)的高中物理學(xué)習(xí)研究

隨著新課程改革和素質(zhì)教育的不斷推行，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和科學(xué)思維意識是教育改革背景下落實(shí)物理學(xué)習(xí)的要求和目標(biāo)。高中物理教學(xué)更加注重培養(yǎng)實(shí)用型、創(chuàng)新型人才，強(qiáng)調(diào)物理教學(xué)與生活實(shí)踐相結(jié)合。基于此，高中物理教師在開展教學(xué)時應(yīng)從生活化視角出發(fā)，將物理學(xué)科的實(shí)用性與生活體驗(yàn)相結(jié)合。生活化教學(xué)是奉行以學(xué)生為主體，注重生活化體驗(yàn)，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心的一種行之有效的重要教學(xué)方法，能夠更加高效地幫助學(xué)生完成課程任務(wù)，促進(jìn)其核心素質(zhì)的養(yǎng)成。（剩余3870字）