在教學(xué)中品味語(yǔ)言 提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)

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通過(guò)對(duì)比閱讀 2011年版和2022年版的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，筆者發(fā)現(xiàn)二者均指出語(yǔ)文課程的性質(zhì)“是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程”。不同的是，2022年版的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》加上了“國(guó)家通用”四個(gè)字，與 2021年11月30日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)要“堅(jiān)持學(xué)校作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育基礎(chǔ)陣地”高度一致。（剩余4176字）