小學(xué)語文閱讀與寫作一體化教學(xué)的策略研究

小學(xué)語文新課標(biāo)中說明學(xué)生的閱讀和寫作能力培養(yǎng)是教師在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的主要內(nèi)容之一。分析語文學(xué)科中的閱讀和寫作關(guān)系可以發(fā)現(xiàn)，閱讀和寫作之間是相互聯(lián)系的，如果說閱讀是知識輸入的過程，那么寫作就是將閱讀知識加工和內(nèi)化的過程，學(xué)生在閱讀中積累寫作素材，在寫作中運(yùn)用素材提高寫作質(zhì)量。

小學(xué)語文教學(xué)主要關(guān)注的是學(xué)生語言能力、思維能力、鑒賞能力等的綜合發(fā)展，對學(xué)生的價值觀、人生觀、世界觀的形成具有影響作用。（剩余4293字）