“三新”視角,細(xì)化教學(xué)

——淺析高中物理教學(xué)與生活場景的結(jié)合路徑

隨著教學(xué)改革工作的不斷推進(jìn)，強(qiáng)化素質(zhì)教育，打造高效教育體系是目前教學(xué)的重要發(fā)展目標(biāo)。結(jié)合新課標(biāo)的要求，教師應(yīng)不斷完善現(xiàn)有教學(xué)工作，從核心素養(yǎng)角度思考，逐步強(qiáng)化物理觀念、科學(xué)思維、實(shí)驗(yàn)探究、科學(xué)態(tài)度與責(zé)任等方面的引導(dǎo)和教育，提升學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。高中階段的學(xué)習(xí)也比較繁重，教師要結(jié)合新高考教育目標(biāo)，充分強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)教育，做好知識(shí)的傳授工作和學(xué)生的服務(wù)工作，為社會(huì)培養(yǎng)更多的數(shù)理化人才，促進(jìn)國家未來的建設(shè)發(fā)展。（剩余3911字）