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隨著教育事業(yè)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，新課改對(duì)初中物理教學(xué)提出了更高的要求，對(duì)此，初中物理教師必須更加注重初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，充分發(fā)揮初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用。在實(shí)際的初中物理教學(xué)過(guò)程中，初中物理學(xué)科與其他學(xué)科相比是一門(mén)邏輯性較強(qiáng)的學(xué)科。對(duì)于剛剛接觸初中物理學(xué)科的初中生來(lái)說(shuō)，在物理方面的思維能力還比較欠缺，常常導(dǎo)致一些物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)無(wú)法順利地開(kāi)展。（剩余4048字）
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探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中物理教學(xué)中的作用分析
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