情境類型學(xué)視域下高考地理試題的比較分析

——基于2023年全國(guó)乙卷和2013年新課標(biāo)Ⅰ卷的對(duì)比

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隨著高考評(píng)價(jià)理念的不斷革新，情境化試題日益成為近年來試題命制與研究的重點(diǎn)?！扒榫场奔础皢栴}情境”，指的是真實(shí)的問題背景，是以問題或任務(wù)為中心構(gòu)成的活動(dòng)場(chǎng)域［1］?！镀胀ǜ咧械乩碚n程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》指出需要從“試題情境方面考慮測(cè)試的具體設(shè)計(jì)”［2］，2019年出版的《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系說明》也明確提出“將情境作為實(shí)現(xiàn)四層考查內(nèi)容和四翼考查要求的載體”。（剩余6199字）