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閱讀是提高學生核心素養(yǎng)的重要途徑，其不僅可以讓學生積累豐富的文化知識，還能讓其獲得良好的情感體驗。
一、初中全科閱讀的價值澄明
初中全科閱讀是指在初中全學科教師共同參與指導下的閱讀活動。其內(nèi)涵主要包括全學科各領(lǐng)域的內(nèi)容閱讀、全學科貫通的綜合性閱讀及全時段、全過程的閱讀。學校開發(fā)全科閱讀蘊含著多維度、全方位的重要價值。（剩余1468字）
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三策并驅(qū)，探尋初中全科閱讀的有效推進路徑
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