智慧社團(tuán)管理：AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的中小學(xué)教育創(chuàng)新實(shí)踐

——以佛山市高明區(qū)高明實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，AI技術(shù)正逐步滲透到教育領(lǐng)域，為傳統(tǒng)的教育管理模式帶來了深刻的變革。在中小學(xué)階段，社團(tuán)作為學(xué)生課外活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、提升綜合素質(zhì)具有重要意義。然而，傳統(tǒng)的社團(tuán)管理模式存在信息共享不足、個(gè)性化支持不夠、家校溝通不暢等問題，難以滿足現(xiàn)代教育的需求。下面，筆者以佛山市高明區(qū)高明實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例，探討如何利用AI技術(shù)進(jìn)行智慧社團(tuán)管理，以實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新。（剩余2397字）