核心素養(yǎng)視角下小學(xué)體育課程改革的教學(xué)實(shí)踐探索

—以小學(xué)二年級(jí)體育“立定跳遠(yuǎn)”教學(xué)為例

打開(kāi)文本圖片集

【摘要】文章采用文獻(xiàn)資料法、案例研究法，從核心素養(yǎng)視角下小學(xué)低年級(jí)“立定跳遠(yuǎn)”課程的“學(xué)、練、賽、評(píng)”作為教學(xué)實(shí)踐研究出發(fā)點(diǎn)，以“小學(xué)體育興趣化”為引領(lǐng)，進(jìn)行學(xué)科融入，德育滲透；充分挖掘“立定跳遠(yuǎn)”教材育人的獨(dú)特教育作用。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)體育；核心素養(yǎng)；案例；“立定跳遠(yuǎn)”；體育興趣化

《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家對(duì)培養(yǎng)時(shí)代新人的重要文件精神和要求，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)和“健康第一”教育理念，充分體現(xiàn)國(guó)家意志，凸顯目標(biāo)導(dǎo)向。（剩余2859字）