在藝術(shù)活動(dòng)中如何利用游戲教學(xué)培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣對(duì)幼兒的身心成長(zhǎng)與未來發(fā)展至關(guān)重要，而藝術(shù)活動(dòng)作為幼兒園日常教學(xué)中的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)形式，教師需要在教學(xué)過程中高度重視并有效踐行，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但是，這一目標(biāo)的達(dá)成，僅僅依靠教師的語(yǔ)言引導(dǎo)是不夠的，還需要積極促使幼兒進(jìn)行自主探究、感悟與形成。因此，教師可以依托幼兒好玩、好動(dòng)的天性，利用游戲教學(xué)的形式來組織、開展藝術(shù)活動(dòng)，從而在促使幼兒積極參與的過程中有培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。（剩余3602字）