“陶味”視角下幼兒園勞動(dòng)教育的生活化實(shí)踐研究

中圖分類號(hào)：G40-015 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-8918（2025）21-0159-04

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的進(jìn)步，人們?cè)絹碓揭庾R(shí)到勞動(dòng)教育不僅是培養(yǎng)孩子基本生活技能的重要途徑，也是促進(jìn)其全面發(fā)展不可或缺的一環(huán)。然而，當(dāng)前幼兒園勞動(dòng)教育仍面臨諸多挑戰(zhàn)，如教育觀念偏差、內(nèi)容單一、缺乏創(chuàng)新性和系統(tǒng)性等問題，限制了勞動(dòng)教育的有效實(shí)施。（剩余4870字）