人工智能視角下小學(xué)古詩(shī)教學(xué)實(shí)踐

——以統(tǒng)編版四年級(jí)下冊(cè)《古詩(shī)三首》為例

中圖分類號(hào)：G623.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）21-0056-04

古詩(shī)，有著其獨(dú)特的文化魅力，同時(shí)也是傳承中華文化的重要載體?！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容有著兼具弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的用意。古詩(shī)的課堂教學(xué)中，教師帶著學(xué)生一遍遍誦讀古詩(shī)詞，感受中華詩(shī)詞文化的魅力，可以增強(qiáng)學(xué)生文化自信。（剩余5653字）