學(xué)習(xí)任務(wù)群視角下初中語文單元教學(xué)研究
——以部編版八年級(jí)上冊(cè)第四單元為例
中圖分類號(hào)：G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）21-0020-04
相較于傳統(tǒng)意義上的教學(xué)模式，學(xué)習(xí)任務(wù)群的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用可以有效提升學(xué)生對(duì)語言知識(shí)的獲取效率和應(yīng)用效果，確保其核心素養(yǎng)的形成與發(fā)展。同時(shí)，將學(xué)習(xí)任務(wù)群與單元教學(xué)相結(jié)合，還可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)單元結(jié)構(gòu)的整體理解，提高他們的語言運(yùn)用能力。（剩余5710字）