小學(xué)英語教學(xué)融入勞動(dòng)教育的實(shí)施策略研究

——以人教PEP版為例

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中圖分類號(hào)：G623.31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-8918（2025）21-0101-03

2020年中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)教育在全面貫徹黨的教育方針中的核心地位?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）也更加注重英語課程的育人價(jià)值和綜合育人功能，將勞動(dòng)教育作為“五育融合”體系中的重要一環(huán)，明確指出，勞動(dòng)教育不僅能夠提升學(xué)生的勞動(dòng)知識(shí)和技能，還能幫助學(xué)生形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，是實(shí)現(xiàn)立德樹人目標(biāo)的重要途徑。（剩余3876字）