小學(xué)數(shù)學(xué)“運(yùn)算教學(xué)”存在問題以及改進(jìn)策略

[摘  要] 在小學(xué)數(shù)學(xué)“數(shù)的運(yùn)算”教學(xué)中，教師要正“法則之理”、釋“法則之義”、思“法則之微”、用“法則之道”，讓學(xué)生深刻地理解法則、巧妙地表達(dá)法則、靈動地反思法則、智慧地運(yùn)用法則。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力，關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生選擇運(yùn)算法則、運(yùn)算律的策略。學(xué)生只有善于選擇運(yùn)算法則，才能有效提升“數(shù)的運(yùn)算”能力，發(fā)展“數(shù)的運(yùn)算”素養(yǎng)。（剩余4563字）