提高小學家庭體育作業(yè)實效性的策略研究
摘 要:在我國教育體系中,學生從小學階段就開始接觸體育課程,在體育課上可以做一些提升身體素質的鍛煉。但是單純在體育課上鍛煉身體是不行的,學生還要在課外開展體育家庭作業(yè),提升身體素質,促進身體健康。家庭體育作業(yè)也是體育課程的一部分,它同其他學科的家庭作業(yè)不同,需要考慮學生的年齡、身體發(fā)育狀況等因素,布置有針對性的體育家庭作業(yè)。(剩余4520字)
目錄
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