論思維訓(xùn)練在語文教學(xué)實(shí)踐中的體現(xiàn)

打開文本圖片集

摘 要：發(fā)展和提升學(xué)生的思維能力，是當(dāng)今語文課程教學(xué)的重要任務(wù)之一。在小學(xué)階段的語文教學(xué)中，教師要立足教學(xué)實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思維訓(xùn)練;巧借方式，培養(yǎng)思維的靈活性;巧搭支架，培養(yǎng)思維的邏輯性;巧設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)思維的創(chuàng)新性。教師應(yīng)通過刻意訓(xùn)練，豐富學(xué)生的思維認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：語文教學(xué);思維訓(xùn)練;教學(xué)策略

中圖分類號(hào)：G427                                文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A                                       文章編號(hào)：2095-9192（2022）14-0013-03

引  言

思維是智力的核心，是一個(gè)人終身成長(zhǎng)與發(fā)展的基礎(chǔ)。（剩余4769字）