立德樹(shù)人背景下小學(xué)語(yǔ)文德育研究

摘 要：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，人們對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)提出了更高的要求：將立德樹(shù)人的教育理念積極融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，培養(yǎng)并提升學(xué)生的思想道德品質(zhì)。小學(xué)語(yǔ)文教材中包含豐富的德育內(nèi)容，需要教師深入挖掘。因此，文章基于立德樹(shù)人根本任務(wù)的時(shí)代背景，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文德育進(jìn)行了深入探究。

關(guān)鍵詞：立德樹(shù)人;小學(xué)語(yǔ)文;德育策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G40-012.9                        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A                                       文章編號(hào)：2095-9192（2022）14-0040-03

引  言

語(yǔ)文是一門(mén)集工具性和人文性于一身的重要學(xué)科，蘊(yùn)含著大量?jī)?yōu)秀的傳統(tǒng)文化及精神品格等內(nèi)容，對(duì)教師進(jìn)行立德樹(shù)人教育發(fā)揮著十分重要的作用。（剩余4271字）