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摘 要：小學(xué)階段的語文閱讀教學(xué)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合思維能力，幫助學(xué)生樹立正確的情感態(tài)度和價值觀的基本途徑。隨著生本教育理念的試行，以及新課程改革的逐步深入，教師應(yīng)積極轉(zhuǎn)變閱讀教學(xué)策略，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求?；诖?，文章對生本理念下小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略的創(chuàng)新進(jìn)行了分析，以期真正促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提升。（剩余5089字）
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論生本理念下小學(xué)語文閱讀教學(xué)策略的創(chuàng)新
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