高中體育課堂教學(xué)中結(jié)束部分的設(shè)計(jì)與優(yōu)化路徑

摘 要：當(dāng)前體育教師對(duì)課堂結(jié)束部分的教學(xué)設(shè)計(jì)存在認(rèn)知不足，如何為結(jié)束部分更好地設(shè)計(jì)有趣新穎的教學(xué)內(nèi)容、組織好放松運(yùn)動(dòng)、使學(xué)生從興奮狀態(tài)逐漸過(guò)渡到相對(duì)安靜狀態(tài)成為主要研究方向。本文首先從學(xué)生與教師兩個(gè)層面對(duì)分析結(jié)束部分對(duì)體育課教學(xué)的作用；其次通過(guò)課堂觀(guān)察挖掘不同體育課程中結(jié)束部分教學(xué)安排應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題與原則；最后分別為體能訓(xùn)練類(lèi)及技能訓(xùn)練類(lèi)（球類(lèi)、田徑類(lèi)、體操類(lèi)運(yùn)動(dòng)）課程結(jié)束部分的教學(xué)設(shè)計(jì)分別給出了相應(yīng)的建議。（剩余4741字）