初中物理實(shí)驗(yàn)分類(lèi)及應(yīng)對(duì)策略

摘 要：本著更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的宗旨，將初中階段的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行分類(lèi)。首先對(duì)初中物理實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，然后對(duì)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)分類(lèi)的必要性與意義做了簡(jiǎn)要的分析與闡述。緊接著在這兩個(gè)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)初中物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分類(lèi)。比較分類(lèi)后，又對(duì)各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了必要的說(shuō)明，并對(duì)對(duì)應(yīng)策略進(jìn)行了詳盡闡述。（剩余4830字）