推動(dòng)數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)主題式整合

〔摘    要〕  在新時(shí)代背景下，教育也在不斷改革，教育部門(mén)提倡教師從綜合角度出發(fā)開(kāi)展教育工作，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到更全面的發(fā)展，跨學(xué)科教學(xué)便是創(chuàng)新教學(xué)模式的重要形式之一。此種方式能夠改變教師的教學(xué)模式，解決課堂上出現(xiàn)的學(xué)科內(nèi)容交叉、知識(shí)重復(fù)的問(wèn)題，還能讓學(xué)生將自己所學(xué)的不同知識(shí)融合起來(lái)，形成自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。（剩余4555字）