混合式學(xué)習(xí)探索
〔摘 要〕 隨著信息科技的飛速發(fā)展,小學(xué)信息科技教育也越來越受到重視?;旌鲜綄W(xué)習(xí)作為一種新型的教育模式,通過將傳統(tǒng)教育模式與線上學(xué)習(xí)相結(jié)合,有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。本文首先介紹了混合式學(xué)習(xí)的概念和特點,然后從教師、學(xué)生和學(xué)校三個方面,探討了小學(xué)信息科技混合式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,最后,結(jié)合實際案例,進(jìn)一步探討了小學(xué)信息科技混合式學(xué)習(xí)的實施策略和解決方案,以期為小學(xué)信息科技混合式學(xué)習(xí)的進(jìn)一步推廣提供參考。(剩余4134字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)科學(xué)
- 2023年23期
目錄
- 鼓勵學(xué)生自主參與...
- 突出學(xué)生的主體地位...
- 學(xué)生工程啟蒙教育的“三化”策略...
- 將知識融入教學(xué)案例...
- 重視培養(yǎng)學(xué)生問題意識...
- 實踐活動思析...
- 生活化教學(xué)路徑...
- 在深度學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生高階思維...
- 混合式學(xué)習(xí)探索...
- 探思食育主題教學(xué)...
- 追問的教學(xué)藝術(shù)...
- 朝向核心素養(yǎng)的“三性”“三味”...
- 理解技術(shù)本質(zhì)的《推動社會發(fā)展的...
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- 《神奇的水分子》閱讀課中的“問...
- 《點亮小燈泡》課堂的微項目化學(xué)...
- 在《羽毛》課堂以元認(rèn)知驅(qū)動學(xué)生...
- 指向增強(qiáng)學(xué)生觀察能力的“空氣”...
- 生活化導(dǎo)向下的實驗教學(xué)...
- 在實驗教學(xué)中挖掘鄉(xiāng)土資源...
- 實驗教學(xué)的困境及其對策...
- STEM理念引領(lǐng)下的校本課程開...
- 滲入工程設(shè)計思維的STEM課程...
- 有機(jī)融合語文和科學(xué)課程資源...
- 借助多媒體技術(shù)提高教學(xué)評價質(zhì)量...
- 運(yùn)用信息技術(shù)構(gòu)建數(shù)學(xué)智慧課堂...
- 依靠“智慧課堂”平臺創(chuàng)新美術(shù)教...
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- 將數(shù)字化教學(xué)資源浸入英語課堂...
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- 推動數(shù)學(xué)和科學(xué)教學(xué)主題式整合...
- 現(xiàn)代教育技術(shù)鋪筑通往數(shù)學(xué)殿堂之...
- 信息技術(shù)給寫作教學(xué)帶來積極變化...
- 發(fā)揮微課堂在教學(xué)中的作用...
- 發(fā)掘影音資源探究科普課文教學(xué)...
- 憑借信息技術(shù)促進(jìn)繪本教學(xué)...
- 激勵幼兒參與活動的主動性...
- 鍛煉幼兒探究能力...
- 幼小銜接優(yōu)化方式...
- “科學(xué)探究,自主創(chuàng)新”教學(xué)模式...
- 在教學(xué)中踐行陶行知“六大解放”...
- 思維導(dǎo)圖應(yīng)用思考...
- 轉(zhuǎn)變觀念以項目式學(xué)習(xí)突破教學(xué)重...
- 從教育評價角度分析綜合實踐活動...
- 核心素養(yǎng)視角下學(xué)生科學(xué)態(tài)度的養(yǎng)...
- 數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育...
- 關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的廣度與深度...