指向文化意識培育的初中英語教學(xué)
【摘要】當(dāng)前，英語教學(xué)指向核心素養(yǎng)培養(yǎng)。文化意識是英語核心素養(yǎng)價值取向的體現(xiàn)?；诖?，從內(nèi)涵、重要性和策略三個層面論述如何開展指向文化意識培育的初中英語教學(xué)，以期教師能重視文化意識培育，提升文化意識培育效果。
【關(guān)鍵詞】初中英語；文化意識；文化教學(xué)
作者簡介：邵紀(jì)遇（1973—），女，江蘇省南通市通州區(qū)少體校。（剩余4696字）