基于區(qū)域認(rèn)知的初中地理體驗(yàn)式教學(xué)策略研討

【摘要】文章分析初中地理區(qū)域認(rèn)知和體驗(yàn)式教學(xué)模式的內(nèi)涵與特征，探究基于區(qū)域認(rèn)知的初中地理體驗(yàn)式教學(xué)的基本原則，結(jié)合具體的教學(xué)案例，提出一系列具有針對性的教學(xué)策略，以期為初中地理教學(xué)的改革提供參考。

【關(guān)鍵詞】區(qū)域認(rèn)知；初中地理；體驗(yàn)式教學(xué)

作者簡介：莊逸群（1978—），男，福建省泉州市凌霄中學(xué)。

區(qū)域認(rèn)知是地理核心素養(yǎng)的重要構(gòu)成部分，是發(fā)展學(xué)生地理學(xué)科能力的重要驅(qū)動力。（剩余5029字）