全面深化新工科建設(shè)中“理論力學(xué)”課程內(nèi)容體系探索

［摘 要］ 全面深化新工科建設(shè)是為適應(yīng)時代發(fā)展，響應(yīng)國家戰(zhàn)略和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)具有全球視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才?！袄碚摿W(xué)”是高校理工類專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)邁向?qū)I(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一步?；谛鹿た平ㄔO(shè)對人才培養(yǎng)的目標(biāo)，通過對“理論力學(xué)”課程體系和教學(xué)內(nèi)容的思考、探索和實踐，提出了幾點有特色的建議，注重培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理能力、強化問題分析能力、加強發(fā)散思維訓(xùn)練，激勵學(xué)生科技報國，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，為后續(xù)“理論力學(xué)”課程內(nèi)容體系改革提供參考和思路。（剩余6850字）