信息化環(huán)境下小學語文學習任務群教學難點的突破

——部編版三年級上冊第六單元教學例談

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摘要：隨著現(xiàn)代科學技術的不斷發(fā)展，教育信息化已成為一種必然趨勢，運用信息技術推進小學語文學習任務群的教學，是新時期語文教學變革的重要方向之一。本文嘗試在小學語文學習任務群的教學過程中，通過利用信息技術輔助教學難點的突破，使小學語文任務群教學呈現(xiàn)嶄新的面貌，全方位地實現(xiàn)納新吐故、反復規(guī)整、與時俱進。

關鍵詞：信息化；學習任務群；難點突破

中圖分類號：G434  文獻標識碼：A  論文編號：1674-2117（2024）12-0081-04

《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標”）多次出現(xiàn)“學習任務群”，可見，“學習任務群”在語文教學中舉足輕重。（剩余2855字）