小學(xué)英語教學(xué)中“智能閱讀”的應(yīng)用研究

學(xué)習(xí)英語知識最重要的是提高閱讀能力，閱讀是開展英語教學(xué)的基礎(chǔ)。英語作為一門單純的語言學(xué)科，具有一定的學(xué)習(xí)難度，因此，教師應(yīng)將“智能閱讀”融入小學(xué)英語課堂教學(xué)，以此簡化閱讀難度，調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性，培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀能力。

一、利用智能設(shè)備，“預(yù)習(xí)”閱讀

在小學(xué)英語課堂教學(xué)中，受傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，教師單純以教材中的閱讀任務(wù)為主，并要求學(xué)生進(jìn)行自主閱讀。（剩余2816字）