基于“教-學(xué)-評(píng)”一體化的物理深度學(xué)習(xí)
——以“色彩斑斕的光”主題教學(xué)為例
人教版物理八年級(jí)教材中《光現(xiàn)象》一章包括光的直線傳播、光的反射、平面鏡成像、光的折射、光的色散等要點(diǎn)。教師充分研讀教材,結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律與素養(yǎng)進(jìn)階需求,將本單元學(xué)習(xí)主題確定為“色彩斑斕的光”,從剖析光的傳播特性及其實(shí)際應(yīng)用,到探究光的色散原理,系統(tǒng)地為學(xué)生搭建認(rèn)識(shí)光世界的學(xué)習(xí)框架,有效推動(dòng)學(xué)生開展深度學(xué)習(xí)。(剩余2422字)
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- 湖北教育·教育教學(xué)
- 2025年04期
目錄
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