“橋的建設(shè)”跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探索
跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要途徑?!皹虻慕ㄔO(shè)”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)基于“橋興漢衢”地域文化主題而設(shè)計(jì),旨在打破學(xué)科界限,引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)情境中運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,深入探究橋梁建設(shè)背后的科學(xué)與藝術(shù)奧秘,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升其對(duì)本土文化的認(rèn)同感和自豪感。
一、學(xué)習(xí)多學(xué)科知識(shí),為橋的建設(shè)奠基
橋梁建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜工程,涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)。(剩余2410字)
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- 湖北教育·教育教學(xué)
- 2025年04期
目錄
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