基于STEAM教育理念的幼兒園特色課程開(kāi)發(fā)策略研究
中圖分類(lèi)號(hào):G61 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-8918(2025)22-0159-(
幼兒園作為幼兒?jiǎn)⒚山逃闹匾獔?chǎng)所,其教育內(nèi)容和方式的創(chuàng)新對(duì)幼兒的成長(zhǎng)至關(guān)重要。而STEAM教育理念以其跨學(xué)科性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性,為幼兒園特色課程的開(kāi)發(fā)提供了新的思路和方向。因此,伴隨著現(xiàn)代技術(shù)的逐步發(fā)展以及教育理念的革新,STEAM教育理念已在幼兒教育領(lǐng)域受到了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。(剩余6087字)
目錄
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