基于新課標(biāo)的小學(xué)數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)策略研究

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中圖分類號(hào)：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）22-0037-04

結(jié)構(gòu)化教學(xué)以全面的教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，將嚴(yán)密的教學(xué)流程作為實(shí)施途徑，旨在優(yōu)化并拓展學(xué)生的既有認(rèn)知，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維能力、創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)遷移能力及實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。在新課標(biāo)背景下，在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用結(jié)構(gòu)化教學(xué)，可以幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索，并挖掘其數(shù)學(xué)思維潛能，最終提升課堂教學(xué)成效，達(dá)成核心素養(yǎng)培育的既定目標(biāo)。（剩余5240字）