道德與法治和少先隊(duì)活動(dòng)“一體化”育人策略研究

中圖分類號(hào)：G623.15 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-8918（2025）22-0111-04

小學(xué)道德與法治學(xué)科教學(xué)與少年隊(duì)“一體化”育人有諸多對(duì)接點(diǎn)，作為道德與法治學(xué)科教師，需要有融合意識(shí)，在道德與法治學(xué)科教學(xué)中自覺滲透少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，讓育人“一體化”建設(shè)得到更多發(fā)展動(dòng)力，為學(xué)生創(chuàng)造更多實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，以促進(jìn)學(xué)生道德思想和品質(zhì)的全面發(fā)展。（剩余5880字）