五年制高職護(hù)生在線學(xué)習(xí)力現(xiàn)狀及提升策略研究

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摘 要：目的：調(diào)查五年制高職護(hù)生的在線學(xué)習(xí)力現(xiàn)狀及其影響因素，并提出有效的提升策略。方法：采用混合性研究方法，以五年制高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生作為研究對象進(jìn)行在線學(xué)習(xí)力調(diào)查；并采用描述性質(zhì)性研究方法進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談。結(jié)果：五年制高職護(hù)生在線學(xué)習(xí)力處于中等水平；五年制高職護(hù)生在線學(xué)習(xí)力主要有三大影響因素和三大提升策略。（剩余4165字）