淺談新時(shí)代高職院校學(xué)生工匠精神的培育現(xiàn)狀

［摘 要］ 在我國社會(huì)主義制度優(yōu)勢不斷彰顯、綜合國力不斷提升，倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背景下，工匠精神已超越了“工”本身的范疇，具有鮮明的時(shí)代特性，不僅是某一種職業(yè)需要的精神，而是社會(huì)上每一個(gè)從業(yè)者都應(yīng)具備的思想品質(zhì)。在以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化為標(biāo)志性特征的第四次工業(yè)革命的時(shí)代背景下，深度挖掘工匠精神的內(nèi)涵，拓展其外延，不斷賦予其中華民族的民族特點(diǎn)，基于立德樹人根本任務(wù)，結(jié)合高職院校的職業(yè)教育優(yōu)勢，積極探索培育路徑，促進(jìn)高職院校高質(zhì)量發(fā)展。（剩余7162字）