地質(zhì)類專業(yè)招生模式及人才培養(yǎng)實(shí)踐

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［摘 要］ 大類招生已經(jīng)成為全國(guó)高校地質(zhì)類專業(yè)招生的主要模式，不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，還有助于滿足多元化就業(yè)需求和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。但在本科培養(yǎng)方案總學(xué)分不斷壓縮的情況下，地質(zhì)類專業(yè)大類招生的負(fù)面影響逐漸顯現(xiàn)。通過對(duì)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)地質(zhì)類專業(yè)不同招生模式及人才培養(yǎng)過程中存在的主要問題分析，有針對(duì)性地提出了本科生導(dǎo)師制工作方案，專業(yè)教師提前介入人才培養(yǎng)過程，取得了較好的教育教學(xué)效果。（剩余6945字）