中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中思想政治課教學(xué)研究

摘 要：我國(guó)歷史文化悠久，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含在生活、社會(huì)發(fā)展等多個(gè)方面，對(duì)人們?nèi)粘Ｉ?、社?huì)發(fā)展有著潛移默化的影響。在新時(shí)代背景下，對(duì)教育工作提出全新要求，將中華傳統(tǒng)文化融入教學(xué)活動(dòng)中，是各級(jí)各類(lèi)教師的共同任務(wù)，旨在通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷及文化傳承意識(shí)，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。文章將結(jié)合部編版高中思想政治教材，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中思想政治課教學(xué)研究展開(kāi)探討，簡(jiǎn)述該教育活動(dòng)的必要性，并從“教育素材”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“文化知識(shí)”“實(shí)踐活動(dòng)”等視角出發(fā)提出幾點(diǎn)可行之策。（剩余5154字）