基于學(xué)科核心素養(yǎng)的歷史教學(xué)設(shè)計(jì)探索

摘 要：在歷史課堂上，提升學(xué)生的歷史學(xué)科綜合能力至關(guān)重要。這些能力包括：對(duì)于歷史課程的理解、分析、思考和實(shí)踐，以及對(duì)于未來發(fā)展的規(guī)劃。通過強(qiáng)化歷史課程的基礎(chǔ)知識(shí)，可以指導(dǎo)學(xué)生建立起科學(xué)、客觀、全面的歷史認(rèn)知，從而有效地融入當(dāng)今的社會(huì)。

關(guān)鍵詞：學(xué)科核心素養(yǎng)；歷史教學(xué)；教學(xué)探究

高中歷史教師的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)。（剩余5092字）