以語(yǔ)文核心素養(yǎng)培養(yǎng)為導(dǎo)向的高中語(yǔ)文教學(xué)策略

摘 要：核心素養(yǎng)自提出以來(lái)便備受教育界關(guān)注，對(duì)人才培養(yǎng)至關(guān)重要。在高中語(yǔ)文課堂中貫徹核心素養(yǎng)教學(xué)成為重要任務(wù)。然而，根據(jù)研究數(shù)據(jù)顯示，部分高中語(yǔ)文教學(xué)仍存在教學(xué)形式刻板枯燥，缺乏足夠的吸引力、對(duì)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度嚴(yán)重不足等問(wèn)題，因此，提升高中語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)刻不容緩。（剩余5197字）