“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下課堂作業(yè)新研究

摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”對教育行業(yè)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，那么，在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教師的課堂作業(yè)布置、課堂作業(yè)智能批改以及對學(xué)生的激勵(lì)又有哪些新創(chuàng)新、新改變呢？本文闡述了利用網(wǎng)游模式，設(shè)置智酷場景，運(yùn)用AR及H5輔助、互動游戲，充分調(diào)動學(xué)生寫課堂作業(yè)的積極性；運(yùn)用在線多維評價(jià)，全面促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)；運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析，形成班級共性錯(cuò)題本、學(xué)生個(gè)性錯(cuò)題本，同時(shí)診斷教師課堂教學(xué)，全面提升課堂教學(xué)效果；運(yùn)用AI批改，形成智能分層推送作業(yè)，推送資源，全面實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)指導(dǎo)，減負(fù)提質(zhì)。（剩余4926字）