自然教育理念下幼兒園探究性園本課程的 建構(gòu)與實施研究
【摘要】通過課程實施，觀察并分析了其對幼兒學習興趣、探究能力及環(huán)境意識等方面的影響。研究結(jié)果表明，自然教育理念下的探究性園本課程能夠有效促進幼兒的發(fā)展，為幼兒園課程改革提供了新的思路和實踐路徑。
【關(guān)鍵詞】自然教育；幼兒園；探究性課程；園本課程
隨著社會對兒童教育質(zhì)量的日益關(guān)注，自然教育理念作為一種回歸自然、尊重兒童天性的教育哲學，逐漸受到教育界的重視。（剩余4977字）