單元整體視域下作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐與探究

【摘 要】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)?！半p減”背景下的單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)也要遵循這一要求，讓作業(yè)數(shù)量做減法，讓作業(yè)質(zhì)量做加法，有效落實(shí)單元整體教學(xué)目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】單元整體視域 作業(yè)設(shè)計(jì) 核心素養(yǎng) 實(shí)踐與探究

在單元整體視域下，作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)立足整體知識(shí)體系的建構(gòu)。（剩余2883字）