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【摘要】深挖古代詩(shī)文教材中的寶藏，靈動(dòng)課堂教學(xué)，鏈接課堂內(nèi)外，深入淺出地引導(dǎo)學(xué)生從被動(dòng)學(xué)詩(shī)文，到主動(dòng)賞詩(shī)文，再到情動(dòng)寫(xiě)詩(shī)文。在品創(chuàng)結(jié)合中，生動(dòng)活潑地提升學(xué)生獨(dú)立鑒賞古詩(shī)文的水平，在文白轉(zhuǎn)換下，曲徑通幽地提調(diào)學(xué)生真正體悟中國(guó)古代詩(shī)文的魅力、活力與張力，在結(jié)合轉(zhuǎn)換里，潛移默化地提高學(xué)生不斷傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的自覺(jué)意識(shí)與基本能力。（剩余4996字）
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