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【摘要】新課改的提出以及不斷深入，不僅為小學(xué)語文課程教學(xué)改革工作指明發(fā)展方向，同時也對小學(xué)語文閱讀教學(xué)活動提出更高要求。在此形勢下，小學(xué)語文教師需要結(jié)合課程改革要求以及學(xué)生個性化發(fā)展需求，探索更加科學(xué)合理、行之有效的小學(xué)語文閱讀教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力以及口語表達能力?；诖?，本文分析在小學(xué)語文閱讀教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力的重要性與實踐策略，供廣大教育界同仁參考。（剩余5019字）
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小學(xué)語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力的對策
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