初中《道德與法治》課堂教學(xué)落實(shí)核心素養(yǎng)的策略

【摘要】初中是學(xué)生道德觀念形成的關(guān)鍵時(shí)期。新課改背景下初中要加強(qiáng)《道德與法治》教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確價(jià)值觀念，促進(jìn)學(xué)生健全發(fā)展。核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)的提出指明了教學(xué)改革的方向，為了發(fā)揮《道德與法治》課程育人作用，本文主要探究了課堂中落實(shí)核心素養(yǎng)的策略與方法。

【關(guān)鍵詞】初中 《道德與法治》  課堂教學(xué)  核心素養(yǎng)

【中圖分類號(hào)】G633.2   【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2023）04-0028-03

一、引言

初中階段《道德與法治》課堂的開展，有助于學(xué)生思維的成熟、正確價(jià)值觀念的形成。（剩余5015字）