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【摘要】新課程標準的提出，強調(diào)了高中英語學科要貫徹落實學生核心素養(yǎng)發(fā)展，即注重理論與實踐的結(jié)合，培育學生樹立正確的價值觀，使學生具備良好的道德素養(yǎng)。在高中教育階段，培育學生核心素養(yǎng)全面發(fā)展，就是培育學生樹立正確的價值觀，踐行立德樹人根本任務(wù)。基于此，本文分析了在高中英語教學中滲透立德樹人的必要性，闡述分析了高中英語教學中立德樹人滲透方法，提出了實際教學中立德樹人工作實踐策略，旨在為推進高中英語教學改革，實現(xiàn)高中英語新課標教學目標提供借鑒。（剩余5125字）
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高中英語教學中滲透立德樹人思想的方法探索
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