高職工業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程思政實施路徑研究

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［摘 要］ 將思想政治教育理念融入高職工科技能型課程，在完成技術(shù)技能教學(xué)的同時落實立德樹人，是現(xiàn)今高職工科專業(yè)教育教學(xué)改革的重要任務(wù)。以高職“工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程為例，通過設(shè)計“雙閉環(huán)”反饋式教學(xué)系統(tǒng)，搭建思想政治教學(xué)活動范式；引入新型思想政治教學(xué)課程體系，將思政元素與教學(xué)專題內(nèi)容有效結(jié)合，指導(dǎo)教學(xué)活動展開方式；創(chuàng)建“工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”的課程思政多元保障系統(tǒng)，設(shè)計基于崗位勝任的過程化考核方式，這些舉措有效提升了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水準。（剩余6209字）